TAREA 3:

1.      Entra al enlace https://www.youtube.com/watch?v=fu1QVJE2H9s y observa el video.

2.      Identifica en él los elementos del proceso comunicativo y anótalos en la siguiente tabla.

CAMPAÑA PUBLICITARIA:
1. Emisor (es):
2. Receptor (es):
3. Mensaje:
4. Canal:
5. Código:
6: Contexto: (histórico, lingüístico, geográfico, social)
Comentarios personales:

3.      Observa la siguiente imagen, identifica y escribe en la tabla los elementos del proceso de la comunicación.

 

ANUNCIO PUBLICITARIO:
1. Emisor (es):
2. Receptor (es):
3. Mensaje:
4. Canal:
5. Código:
6: Contexto: (histórico, lingüístico, geográfico, social)
Comentarios personales:

TAREAS PERMANENTES:

Elaboración del diario personal.
Entra al enlace http://es.slideshare.net/adrianaibanez/caligrafia-13746334 y realiza en el apartado CALIGRAFÍA de tu portafolio de evidencia el ejercicio 2 (página 2) propuesto en la página electrónica.

TAREA 4:

IMPORTANTE: TODAS LAS TAREAS SE REALIZAN EN FORMA MANUSCRITA EN EL APARTADO APUNTES (HOJAS DE RAYA).

I. Entrar a la página

http://sied.conalep.edu.mx/bv3/biblioteca/area/carrera/modulo/recurso/128/qu_es_intencin_comunicativa.html y contestar el siguiente cuestionario:

VÍNCULO ¿Qué es la intención comunicativa?

1.      ¿Qué es la intención comunicativa?

2.      ¿Un mensaje solo tiene una intención?

 

VÍNCULO ¿Cuántos tipos de intenciones comunicativas conoces?

3.      Menciona y conceptualiza las siguientes intenciones comunicativas:

INFORMATIVA

PRESCRIPTIVA

PERSUASIVA:

DE ADVERTENCIA

VÍNCULO ¿Cómo son las intenciones comunicativas? Continuación y en este vínculo entrar al de IMÁGENES, ¿QUÉ INTENCIÓN COMUNICATIVA TIENEN?
 

4.      Anota al lado derecho de cada imagen la intención que corresponda.

Dramático cambio de clima sobrevendrá en los polos y los trópicos____________

Sublime________________

D & G _________________

Vaso con agua__________

Saca tarjeta roja al maltratador____________

Me muero por fumar______________

El negocio de las compañías de seguro están en riesgo__________

El oso polar_____________

 VÍNCULO ¿Cómo son las intenciones comunicativas? Continuación y en este vínculo entrar al de  "El diario de Frida Kahlo".

5. Copia el fragmento que fue extraído del diario de Frida Kahlo.

Menciona de qué habla el diario escrito por la pintora Kahlo.  

 

6. Para la próxima sesión se te solicitan los siguientes materiales: resistol, tijeras, marcadores delgados y por supuesto el portafolio de evidencias.

TAREAS PERMANENTES:

Elaboración del diario personal.

Entra al enlace http://es.slideshare.net/adrianaibanez/caligrafia-13746334 y realiza en el apartado CALIGRAFÍA de tu portafolio de evidencia el ejercicio 3 (página 3) propuesto en la página electrónica.

 

TAREA 2:

1. Entra al link https://www.youtube.com/watch?v=DM5ZWUHkD2o, observa el video  e imita la postura correcta de sostener el lápiz o bolígrafo.

2. Entra al enlace http://es.slideshare.net/adrianaibanez/caligrafia-13746334 y realiza en el apartado CALIGRAFÍA de tu portafolio de evidencia el ejercicio 1 propuesto en la página electrónica.

TAREA 1:

I.                   Realiza en libros o en  las siguientes páginas de internet:

http://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n

 

http://html.rincondelvago.com/elementos-de-la-comunicacion.html

http://www.youtube.com/watch?feature=endscreen&v=kz-l7o0RunU&NR=1

http://www.youtube.com/watch?v=CwUedUrKwww&feature=related

la siguiente investigación:

1.      Concepto de comunicación y de los elementos del proceso comunicativo (emisor, receptor, mensaje, código, canal y contexto o referente).

2.      Leer sus definiciones y luego parafrasear cada concepto. Ejemplo:

Leemos

Emisor: es aquel que emite un mensaje.

Parafraseamos y escribimos:

Emisor: es la persona que envía un mensaje o una información.

 TAREA PERMANENTE:

Elaborar el diario personal