TAREA 17

LOS TEMAS 1, 2, 3 Y 4 SE ENTREGARÁN EL 26 DE OCTUBRE

TEMA 1: LENGUA Y CULTURA

Investiga en https://es.wikipedia.org/wiki/Variedad_ling%C3%BC%C3%ADstica la definición y ejemplos de:

Variantes geográficas

Variantes sociales

Variantes situacionales

TEMA 2: ACTOS DEL HABLA

Investiga en  http://www.escolares.net/lenguaje-y-comunicacion/actos-de-habla/ la definición y ejemplos de:

Los actos del habla

TEMA 3: RECURSOS EXPRESIVOS

Investiga en http://www.ejemplode.com/53-conocimientos_basicos/2039-ejemplo_de_adivinanzas.html    http://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/1799-ejemplo_de_trabalenguas.html http://definicion.de/poesia/    http://www.poemas-del-alma.com/mario-benedetti-que-les-queda-a-los-jovenes.htm

la definición y ejemplos de:

Adivinanzas

Trabalenguas

Poesías

TEMA 4: RECURSOS EXPRESIVOS (continuación)

Investiga en http://www.juegosdepalabras.com/juegos/juegos.html http://www.aplicaciones.info/cancion/cancion.htm

la definición y ejemplos de:

Juegos de palabras

Canciones populares

TODOS LOS INTEGRANTES DE LOS DIFERENTES EQUIPOS COPIARÁN O IMPRIMIRÁN EL SIGUIENTE DOCUMENTO PARA VERIFICAR LOS LINEAMIENTOS PARA SU EXPOSICIÓN

GUÍA DE OBSERVACIÓN DE UNA EXPOSICIÓN:
Nombre del alumno:			Nombre del módulo:			Fecha:
Tema expuesto:
Instrucciones: Se presentan los aspectos que se deben considerar en el desempeño del estudiante
durante la exposición.
Marcar con una X en la escala atendiendo a los siguientes parámetros:
Excelente: Su desempeño fue mayor a lo esperado
Muy bien: Su desempeño fue el esperado
Bien: Su desempeño fue suficiente.
Insuficiente: Su desempeño fue inferior al esperado
Criterios	RASGOS	EXCELENTE		MUY BIEN	BIEN		INSUFICIENTE
EXPOSICIÓN	Pronunciación
	Volumen
	Entonación
	Actitud
	Ejemplificaciones
	Materiales de apoyo
Contenido	Vocabulario
	Organización de la información
	Dominio del contenido
	Claridad
	Argumentación
Apoyo didáctico	Ortografía
	Diseño
	Pulcritud
	Calidad del contenido presentado
Evaluado por:	Firma:	Fecha: